2021－2022
如夢令. 春雪
春雪淺妝空性，俯地坐枝入定。
無我亦無知，拂帚人間禪境，
清淨，清淨，寒寺幾聲鐘磬。
陶然老師評語：此為心有禪意，對景而發。以虛想寒寺鐘聲作結，不錯。淺妝，已得詞法。唯“造就”二字用語偏重。根據老師評語將“造就”改為“拂帚”。
五絕. 叩春晚
山姝畫有癡，風月解無時。
谷內桃花淺，眉間柳色遲。
陶然老師步韻聊作勸解一絕：
春花待蝶癡，旭日漸明時。
應度緣深淺，難催遇早遲。
陶然老師評語：頗有南唐風味，宮廷妙句無非如此，心中塊壘，趁詩而出， 此即意在筆前，句從筆生。平聲四支韻亦用得好。已無對錯可指，唯在用字趣向：仙姝/山姝，有癡/近癡/入癡，看看程度想掌握或誇張到哪一步。
一剪梅. 荷塘舊印
一枕秋涼歸故塘。未見殘紅，卻映青妝。芙蕖翠蓋少時光，笑晏潺溪，三兩成行。
回轉黃蜻遠芋香。落在蓮頭，誰伴蓮旁。了然心意漸昏黃，尋斷神傷，只剩晨蒼。
陶然老師評語：
因最初擬用詞牌鷓鴣天，故老師評語如下：1，先討論第一處：譜和平仄。鷓鴣天，欽譜較寬，龍譜較嚴。但欽譜寬處並非任意平仄組合：首句——中中中中中中平，意思是說，既可平起：中平中仄仄平平，也可仄起：中仄平平中仄平（龍譜只用仄起式，正體），也就是說，必須是律句。故：一枕秋涼故時塘，用欽譜電腦檢測看不出錯在何處。但龍譜檢測“時”字出律。應改為二者之一：平起：秋涼一枕故時塘。仄起：一枕秋涼出故塘。 2，掌握平起和仄起這一點，就是半個鷓鴣天專家 再增加對仗，就是完整專家：兩處對仗：上片七字尾聯，下片三字首聯。3，一陣，接以秋涼，指風，合理、偏實。一枕，指夢，有朦朧虛幻感。就看筆者偏好。我更看好枕字。好的對仗在於自然。此處意義不錯，僅需小改。塵煙、三兩，雖句間不對，但可算句中自對。提升一點，芙蕖為連綿詞，翠蓋改翡翠即可，不失原意。笑晏為語典，下句找不到合適代替潺溪者，不改也罷，並無大礙。蜓為平聲，不如改蝶。你可能真的看到蜻蜓而不是蝴蝶，但藝術真實不等於生活真實。
後改為一剪梅，老師的評語如下：1，很好的嘗試，但整體感覺以詩為詞，一剪梅固有的民間唱意不足。欽譜一剪梅有七格，共同特點有二：四組四字對，多以平聲結尾（中仄平平），但盧炳體和趙長卿體有異。四字對要麼同聲對偶（如：輕解羅裳，獨上蘭舟）要麼疊句（如：才下眉頭，卻上心頭。/紅了櫻桃，綠了芭蕉。/歸去休休，睡去休休。）或兩種交替使用。上詞“未見殘紅，卻映青妝”，很好的同聲對，是為詞眼。試一下，下片做一對疊句試試？2，搜韻一剪梅中“歷代作品”，有三百餘首，可先作快速閱讀，專看四字句。有喜歡的，停下來細看。讀完再寫或再改，必有新思,3，很好， 蓮上可改為蓮頭。亦可用誰字換願字，增加一層疑問：落在蓮頭，誰伴蓮旁。
古土老師評語：
有道是「悲讀李煜，傷讀易安」。此首依稀見李清照之風也！